Στα Μαθηματικά κάναμε τον διαμερισμό του αριθμού 5. Το πρόβλημά μας ήταν ότι είχαμε 5 μανταρίνια και θέλαμε να τα βάλουμε σε 2 καλάθια. Τα παιδιά προσπάθησαν να τα μοιράσουν με διαφορετικούς τρόπους και τους καταγραψαμε! Ακολούθως, ακούσαμε το τραγούδι του 5 και συμπληρώσαμε τους τρόπους που φτιάχνεται το 5 και δεν τους αναφέρει το τραγούδι.
Και αφού μαζεύτηκαν πολλά εσπεριδοειδή στην τάξη μας, σκεφτήκαμε να τα ομαδοποιήσουμε ως προς κάποια κριτήρια.
Η πρώτη ομάδα τα ομαδοποίησε ανάλογα με το μέγεθος (Μικρά, μεσαία, μεγάλα)
Η επόμενη ομάδα τα ομαδοποίησε ανάλογα με το χρώμα (Κίτρινα, πορτοκαλιά, κοκκινοπορτοκαλιά)
Η επόμενη ομάδα τα ομαδοποίησε ανάλογα με το είδος τους (Πορτοκάλια, πόμελα, μανταρίνια, γκρέιπφρουτ, κουμκουάτ, κιτρόμηλα, λεμόνια)
Και η τελευταία ανάλογα με το αν έχουν κοτσάνι ή όχι.
Η Καθαρή Δευτέρα πλησιάζει και ετοιμάσαμε τους πολύχρωμους χαμογελαστούς μας χαρταετούς!!
